Mejora de Habilidades Sociales

Según el DSM-IV, las dificultades de aprendizaje se diagnostican cuando el rendimiento del individuo en lectura, cálculo o expresión escrita es sustancialmente inferior al esperado por edad, escolarización y nivel de inteligencia. Estas dificultades interfieren significativamente en el rendimiento académico o las actividades de la vida cotidiana que requieren estas competencias. Actualmente se ha publicado el manual DSM-5-TR, por lo que se mencionarán ambos manuales.

• Resolución de conflictos.

• Expresión de emociones.

• Aceptar/realizar críticas constructivas.

• Saber decir No.

• Hacer peticiones.

• Dificultad en los mecanismos matemáticos  y en las operaciones y actividades de comprensión aritmética..

• Entre otras…